Lectura comprensiva
VIAJES Y DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS
A mediados del siglo XIV, los europeos salieron de sus marcos geográficos tradicionales y se
lanzaron a la exploración y conquista de toda la tierra habitada. Este fenómeno histórico tuvo un
valor decisivo para el futuro de Europa.
A finales del siglo XIV no se conocía mucho más de un cuarto de la superficie del globo
terrestre. Esas lagunas en los conocimientos geográficos se llenaron progresivamente a lo largo
de los siglos XV y XVI, y los principales protagonistas en este desarrollo fueron los pueblos
ibéricos.
Entre los muchos y complejos motivos que empujaron a los europeos a aventurarse en el mar
durante estos siglos están la búsqueda de riquezas y el deseo de convertir a la fe católica a los
pueblos conquistados. Así lo escribió un conquistador español, Bernal Díaz: “Por servir a Dios y
a su majestad, y dar a luz a los que estaban en tinieblas, y también por haber riquezas”. Otro
factor a tener en cuenta es la curiosidad, el afán de saber, de descubrir nuevas tierras, nuevas
especies botánicas y zoológicas, nuevos minerales, etc.
La expansión de los horizontes tradicionales del conocimiento de la naturaleza y del hombre,
condujo a una imagen cada vez más exacta de la realidad física del planeta. Por primera vez
tuvo lugar la observación y acumulación de los datos más diversos: vientos, corrientes marinas,
cuencas hidrográficas, plantas, minerales, animales, etc.
Por primera vez también se crearon instituciones y organismos que utilizaron esa información.
Todo esto impulsó el desarrollo científico y técnico en dominios tales como la cartografía, la
arquitectura naval, la botánica, la antropología y la etnografía.
En lo sucesivo los conocimientos heredados de la época medieval deberían aceptarse o
rechazarse con criterios basados únicamente en la observación, la comparación y la razón y no
en la autoridad de los sabios de la antigüedad.
Navarro y otros, Los descubrimientos. Ed. Anaya.
Actividad: Luego de haber leído el texto, responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:
- En la información que nos da este texto se pueden distinguir tres partes diferentes. ¿En qué
párrafos se encuentran?
- El desconocimiento geográfico que tenían los europeos del globo terrestre antes del siglo XV.
Párrafo ( )
- Los motivos que les condujeron a explorar el mundo. Párrafo ( )
- Las consecuencias de dicha exploración. Párrafo ( )
- Menciona tres motivos llevaron a los europeos a conocer otras tierras
